Beratung an der Staatlichen Realschule Miesbach
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Beratungstermine:
Mittwoch
8.45 Uhr - 9.30 Uhr
oder nach Vereinbarung
Alle Termine werden telefonisch vereinbart |
Aufgabenschwerpunkte:
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Mitarbeit bei Elternabenden und Informationsveranstaltungen, welche Schullaufbahnfragen zum Thema haben (Übertrittsabende, Klassenversammlungen, usw.)
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Beratung von Lehrkräften und Unterstützung der Schulleitung
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Berufsorientierung und Fragen zur Berufswahlvorbereitung
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Pädagogisch-psychologische Beratung, wobei in relevanten Fällen Schulpsychologen wie meine Kollegin Birgit Frenzel und andere Einrichtungen hinzugezogen werden können
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Zusammenarbeit mit den Beratungslehrkräften anderer Schulen
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Hilfe bei Lern- und Verhaltensstörungen
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Telefonsprechzeit:
Mittwoch
15:00 Uhr - 15:45 Uhr
Tel.: (08025) 297537
Beratungstermine:
Mittwoch
15:45 Uhr - 16:45 Uhr
oder nach Vereinbarung
Alle Termine werden telefonisch vereinbart
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Aufgabenschwerpunkte:
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Erstellung der Empfehlungen zum Nachteilsausgleich für Schüler mit Legasthenie oder Lese- und /oder Rechtschreibschwäche
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Überprüfung einer Lese- und /oder Rechtschreibschwäche auch mit Hilfe von Testverfahren
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Beratung und Diagnostik bei anderen Teilleistungsstörungen
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Beratung bei massiven Lernschwierigkeiten
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Beratung bei Fragen nach der Schuleignung hinsichtlich der Begabung
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Beratung bei massiven Konzentrationsschwierigkeiten
„Schulpsychologen sind Lehrkräfte mit abgeschlossenem Studium der Psychologie; sie unterstützen die pädagogische Arbeit der Schulen mit den wissenschaftlichen Methoden der Psychologie. Dabei ist die schulpsychologische Beratung im Schwerpunkt auf schulische Anlässe und Möglichkeiten bezogen; dies schließt Maßnahmen der heilkundlichen Psychotherapie aus.“
KWMBI I Nr.22/2001
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Beratungstermine
nach Vereinbarung
(Tel.: 08025-297537)
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Aufgabenschwerpunkte:
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Intensivierung der Zusammenarbeit von Grundschul- und Realschullehrern
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Beratung von Schülern und Eltern bei Problemen, die im Zusammenhang mit dem Übertritt stehen (Eingewöhnungsprobleme, häufiger Lehrerwechsel…)
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Mitarbeit bei Elternabenden und Übertrittsveranstaltungen an Grundschulen und an der Realschule
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Weitergabe der an der Realschule gewonnenen Erkenntnisse an Grundschulkollegen
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Gewinnung von Erfahrungen und Kenntnissen in den Fächern Deutsch, Mathematik und Englisch in der 5. Jahrgangsstufe, um eine engere Verzahnung dieser Unterrichtsfächer zwischen Grundschule und Realschule zu erreichen
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